文法


■第１文型

書式：主語(S)＋自動詞(V)

用法：「主語(S)」が「動詞(V)」する。

＜例＞
英語(English) 日本語(Japanese)
He goes. 彼は行く。


■第２文型

書式：主語(S)＋不完全自動詞(V)＋補語(C)

用法１：「補語(C)」が「主語(S)」の状態を示す。

＜主な動詞＞
be動詞 〜である。
keep 〜に保つ。
remain 〜のままである。
stay 〜に滞在する。

＜例＞
英語(English) 日本語(Japanese)
I am a teacher. 私は先生である。

用法２：「補語(C)」が「主語(S)」の変化を示す。

＜主な動詞＞
become 〜になる。
go 〜に行く。
grow 〜に育つ。
run 〜に走る。
turn 〜に向かう。（進路を変えて）

用法３：「主語(S)」が「補語(C)」の状態に知覚する。

＜主な動詞＞
feel 〜の感触がする。
look 〜に見える。
smell 〜の匂いを感じる。


■第３文型

書式：主語(S)＋他動詞(V)＋目的語(O)

用法：「主語(S)」が「目的語(O)」を「動詞(V)」する。

＜例＞
英語(English) 日本語(Japanese)
I open the door. 私はドアを開ける。


■第４文型

書式：主語(S)＋動詞(V)＋目的語1[人](O)＋目的語2[物](O)

用法：「主語(S)」が「目的語1[人](O)」に「目的語2[物](O)」を「動詞(V)」する。

＜主な動詞＞
give 〜を与える
hand 〜を渡す
offer 〜を差し出す
pass 〜を渡す
show 〜を示す
teach 〜を教える
tell 〜を告げる。

＜注意＞
「目的語2[物](O)」が it, then の時、
「目的語1[人](O)」が長いときは、
前置詞to,forを用いて、第３文型の形に直す方が良い。

(1) 主語(S) 動詞(V) 目的語2[物](O) to 目的語1[人](O)
(2) 主語(S) 動詞(V) 目的語2[物](O) for 目的語1[人](O)

＜例＞
英語(English) 日本語(Japanese)
He gave the little girl it.
↓
He gave it to the little girl.		 彼は、小さい女の子にそれをあげた。
I sent my friend in china my picture.
↓
I sent my picture to my friend in china.		 私は、中国の私の友達に私の写真を送った。


■第５文型

書式：主語(S)＋動詞(V)＋目的語(O)＋補語(C)

用法１：「補語(C)」が「目的語(O)」の状態を示す。

＜主な動詞＞
make O(人・物)をC（の状態）にする。
set OをC（の状態）にする。
keep OをC（の状態）に保つ。
leave OをCのままにしておく。（放置・無視の意味合い）
choose O(人)をCに選ぶ。

用法２：知覚動詞系（〜が〜の状態を知覚する）

＜主な動詞＞
see OがCであることを見る。判る。
hear OがCであることを聞く。
think OがCであると思う。
believe OがCであることを信じる。
find OがCであることを見つける。
judge OがCであると判断する。

＜例＞
英語(English) 日本語(Japanese)
I think you quiet. 私は、貴方が静かだと思う。

用法３：要求や伝達の意味

＜主な動詞＞
name 〜と名づける
call 〜と呼ぶ

＜例＞
英語(English) 日本語(Japanese)
He calls you a gentleman. 彼は君を紳士と呼ぶ。


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